愛的透視

有 愛 的 人 見 到 一 些 現 象 ， 不 急 於 下 判 語 ， 卻 走 到 現 象 的 背 後 尋 根 探 源 。

遇 見 家 人 脾 氣 暴 燥 ？ 他 不 急 於 火 上 添 油 ， 卻 問 ： 甚 麼 東 西 使 他 這 樣 暴 燥 。 是 否 生 活 有 壓 力 ， 工 作 有 困 難 ？ 是 否 借 題 發 揮 ， 發 洩 愁 怨 ？ 還 是 身 體 不 舒 服 ， 需 要 檢 查 ？

遇 見 朋 友 好 勝 逞 強 ， 吹 毛 求 疵 ， 他 不 急 於 拒 之 千 里 ， 卻 問 ： 他 最 終 想 要 甚 麼 ？ 他 為 甚 麼 要 逞 強 ， 過 去 有 甚 麼 失 敗 他 不 能 接 受 ？ 這 樣 的 個 性 是 在 怎 樣 的 家 庭 環 境 下 培 養 起 來 ？

聽 見 弟 兄 姊 妹 犯 罪 跌 倒 ， 他 不 急 於 批 評 定 罪 ， 更 不 忙 於 「 分 亨 新 聞 」 ， 製 造 謠 言 ， 卻 問 ： 是 真 的 嗎 ？ 是 怎 樣 引起 ， 為 了 滿 足 甚 麼 樣 的 需 要 ？ 他 現 在 的 感 受 如 何 ？

看 見 孩 子 頑 皮 搗 蛋 ， 無 心 向 學 ， 他 不 急 於 拿 起 鞭 子 管 教 ， 卻 問 ： 他 最 近 跟 甚 麼 樣 的 朋 友 來 往 ？ 看 甚 麼 樣 的 電 視 節 目 ， 會 不 會 看 得 太 多 ？ 學 習 的 環 境 有 利 他 學 習 嗎 ？ 會 不會 我 太 忙 ， 沒 有 時 間 關 心 他 ？

有 愛 就 有 關 心 ， 有 關 心 就 會 留 意 對 方 ， 不 但 聽 對 方 口 中 的 話 ， 也 聽 他 沒 有 說 出 來 的 話 ， 不 但 注 意 現 象 ， 也 注 意 現 象 背 後 的 成 因 。 成 因 沒 有 求 証 以 前 ， 只 可 以 假 設 ， 只 可 以 猜 測 ， 所 以 只 可 以 採 取 一 種 「 暫 時 性 」 的 態 度 ， 準 備 隨 時 修 改 。 因 為 真 誠 關 心 ， 卻 不 「 蓋 棺 論 定 」 ， 對 方 便 可 以 放 心 ， 敞 開 自 己 ， 吐 露 真 性 ， 甚 至 進 一 步 尋 求 改 進 自 己 或 解 決 問 題 的 途 徑 。

我 親 愛 的 弟 兄 們 、 這 是 你 們 所 知 道 的 ． 但 你 們 各 人 要 快 快 的 聽 、 慢 慢 的 說 、 慢 慢 的 動 怒 ．因 為 人 的 怒 氣 、 並 不 成 就 神 的 義 。 (雅 1 : 19 - 20)